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關(guān)于印發(fā)《西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)學(xué)院工作考核辦法》的通知
發(fā)布時間:2005-10-01 15:34:00 作者:本站記者 瀏覽量:3640
學(xué)校各相關(guān)學(xué)院：
為了促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)教育快速、健康和可持續(xù)發(fā)展，不斷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育的改革和創(chuàng)新,，切實(shí)做好我校網(wǎng)絡(luò)教育各項(xiàng)工作的建設(shè)和管理，特制訂《西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)學(xué)院工作考核辦法》（見附件）,，現(xiàn)印發(fā)于你們，請參照執(zhí)行。
特此通知
附件：《西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)學(xué)院工作考核辦法》
西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
二○○五年九月十六日
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西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)學(xué)院工作考核辦法 | ||||
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一、評分辦法 | ||||
| 項(xiàng)目 | 主要觀測點(diǎn) | 考核細(xì)則 | 得分 | 備注 |
| 一,、思想認(rèn)識及試點(diǎn)工作保障(10分) | 思想認(rèn)識及試點(diǎn)工作保障（5分） | 1、學(xué)院有專門的院領(lǐng)導(dǎo)和專門的人員專職分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教育的相關(guān)工作,，積極選拔優(yōu)秀教師及管理人員開展專業(yè)教學(xué)及研究工作（5分） 2、學(xué)院有院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教育的相關(guān)工作,，教師及管理人員能滿足開展專業(yè)教學(xué)及研究工作的需要（3分） 3,、學(xué)院無院領(lǐng)導(dǎo)和專門人員分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教育，教師及管理人員的配備不能滿足開展專業(yè)教學(xué)及研究工作的需要（0分） |
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| 培養(yǎng)目標(biāo)定位（5分） | 1,、按照網(wǎng)絡(luò)教育對象的特點(diǎn),，主動適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及學(xué)習(xí)者需求,，定位準(zhǔn)確,，培養(yǎng)的人才具有較高信息素養(yǎng)和技能。（5分) 2,、按照網(wǎng)絡(luò)教育對象的特點(diǎn),，基本適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及學(xué)習(xí)者需求,，培養(yǎng)的人才具有一定的信息素養(yǎng)和技能,。(4分) 3、人才培養(yǎng)不能滿足社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,。(0分） |
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| 二,、專業(yè)設(shè)置與建設(shè) (20分) | 專業(yè)設(shè)置（5分） | 1、專業(yè)設(shè)置符合國家規(guī)定及社會需要,，能較好發(fā)揮學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色,，適于發(fā)揮遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)；專業(yè)申報材料齊全,。（5分） 2,、專業(yè)設(shè)置基本符合國家規(guī)定及社會需要，能發(fā)揮學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色,，適于發(fā)揮遠(yuǎn)程教育特點(diǎn),；專業(yè)申報材料齊全。（3分） 3,、專業(yè)設(shè)置不太國家規(guī)定及社會需要,，不能發(fā)揮學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特色，不適于發(fā)揮遠(yuǎn)程教育特點(diǎn),；專業(yè)申報材料齊全,。（0分） |
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| 教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱（10分） | 1,、制定適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱，課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)合理能較好滿足遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者的需要,。（10分） 2,、制定適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,，課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)基本能滿足遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者的需要,。（8分） 3、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱基本適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)基本滿足遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者的需要。（6分） |
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| 培養(yǎng)方案（5分） | 1,、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案能較好貫徹計(jì)劃和大綱的要求,，體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育開放性特點(diǎn)，有利于學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)（5分） 2,、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案能貫徹計(jì)劃和大綱的要求,，基本體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育開放性特點(diǎn)，滿足學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)（3） 3,、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案不能貫徹計(jì)劃和大綱的要求和體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育開放性特點(diǎn)和滿足學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)（1分） |
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| 三,、考試管理 (10分) | 考試內(nèi)容設(shè)計(jì)（5分） | 1、較好地執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的命題規(guī)范和要求。上報考試材料及時,。（5分） 2,、能執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的命題規(guī)范和要求，上報考試材料比較及時,。（4分) 3,、執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的命題規(guī)范和要求較差，上報考試材料不及時,。(1分） |
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| 成績評定與分析（5分） | 1,、成績評定準(zhǔn)確，上報學(xué)院教務(wù)科及時,，成績分布合理,，積極進(jìn)行考試分析并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)。（5分） 2,、成績較為評定準(zhǔn)確,，上報學(xué)院教務(wù)科及時，成績分布較為合理,，基本能進(jìn)行考試分析并據(jù)此改進(jìn)教學(xué),。（4分） 3、成績評定準(zhǔn)確率較差,，上報學(xué)院教務(wù)科不及時及時,，能進(jìn)行考試分析但據(jù)此改進(jìn)教學(xué)的措施不積極。（2分） |
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| 四,、教學(xué)資源建設(shè) (15分) | 課件,、文字教材（10分） | 1、有與網(wǎng)院教學(xué)要求配套的課件建設(shè)計(jì)劃并實(shí)施,，課程指導(dǎo)書內(nèi)容合理,，適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。（10分） 2,、有與網(wǎng)院教學(xué)要求配套的課件建設(shè)計(jì)劃并實(shí)施，課程指導(dǎo)書基本內(nèi)容合理,。（8分） 3,、無與網(wǎng)院教學(xué)要求配套的課件建設(shè)計(jì)劃，課程指導(dǎo)書內(nèi)容不合理,，不適合遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),。（0分） |
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| 其它數(shù)字化資源 （5分） | 1、學(xué)院擁有的充足能用于遠(yuǎn)程教育的數(shù)字化教學(xué)輔助資源和教學(xué)設(shè)施,。（5分） 2,、學(xué)院擁有的用于遠(yuǎn)程教育的數(shù)字化教學(xué)輔助資源和教學(xué)設(shè)施基本滿足教學(xué)。（4分） 3、學(xué)院用于遠(yuǎn)程教育的數(shù)字化教學(xué)輔助資源和教學(xué)設(shè)施基本不能滿足教學(xué),。（0分） |
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| 五,、隊(duì)伍建設(shè) (10分) | 隊(duì)伍建設(shè)與管理（4分） | 1、學(xué)院有完備的網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施方案及教師培養(yǎng)計(jì)劃,，實(shí)施情況好,；三分之一以上的兼職隊(duì)伍相對穩(wěn)定。（4分） 2,、學(xué)院有網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施方案及教師培養(yǎng)計(jì)劃,，已初步實(shí)施；三分之一以上的兼職隊(duì)伍相對穩(wěn)定,。（4分） 3,、學(xué)院有網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施方案及教師培養(yǎng)計(jì)劃，但暫未實(shí)施,；沒有相對穩(wěn)定的兼職隊(duì)伍,。（1分） |
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| 專兼職教師（3分） | 1、每個專業(yè)有專業(yè)責(zé)任教師,，每門課程有充足的主講教師和輔導(dǎo)教師,。（生師比≤50∶1）（3分） 2、每個專業(yè)有專業(yè)責(zé)任教師,，每門課程有基本滿足要求的主講教師和輔導(dǎo)教師（2分） 3,、部分專業(yè)有專業(yè)責(zé)任教師，部分課程有基本滿足要求的主講教師和輔導(dǎo)教師（2分） |
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| 專職管理人員（3分） | 1,、有滿足遠(yuǎn)程教育教學(xué)需要的專職教學(xué)教務(wù)管理人員,，專職教學(xué)教務(wù)管理人員具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或本科及以上學(xué)歷。（3分） 2,、有滿足遠(yuǎn)程教育教學(xué)需要的專職教學(xué)教務(wù)管理人員,。（2分） 3、有基本滿足遠(yuǎn)程教育教學(xué)需要的專職教學(xué)教務(wù)管理人員,。（1分） |
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| 六,、學(xué)習(xí)支持服務(wù) （15分) | 導(dǎo)學(xué)、助學(xué),、促學(xué)（5分） | 1,、學(xué)院有完善導(dǎo)學(xué)、助學(xué),、促學(xué)的措施,，并能及時針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。（5分） 2,、學(xué)院有導(dǎo)學(xué),、助學(xué),、促學(xué)的措施，并能針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)改進(jìn),。（4分） 3,、學(xué)院有導(dǎo)學(xué)、助學(xué),、促學(xué)的措施,，不能針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。（2分） |
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| 輔導(dǎo),、答疑（10分） | 1,、從師資、設(shè)施,、技術(shù),、管理等方面有效保證遠(yuǎn)程條件下咨詢、答疑,、討論,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等活動的開展,。（10分） 2,、從師資、設(shè)施,、技術(shù),、管理等方面基本保證遠(yuǎn)程條件下咨詢、答疑,、討論,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等活動的開展,。（8分） 3,、師資、設(shè)施,、技術(shù),、管理等方面基本不能保證遠(yuǎn)程條件下咨詢、答疑,、討論,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等活動的開展,。（2分） |
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| 七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（10分） | 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指南和大綱（5分） | 1,、每個專業(yè)有較好的適合遠(yuǎn)程教育的畢業(yè)設(shè)計(jì)指南和畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱,；（5分） 2,、每個專業(yè)有畢業(yè)設(shè)計(jì)指南和畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱；（4分） 3,、每個專業(yè)沒有適合遠(yuǎn)程教育的畢業(yè)設(shè)計(jì)指南和畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱,；（0分） |
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| 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目、內(nèi)容（3分） | 1,、指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題恰當(dāng),，能較好反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析和解決問題的能力。（3分） 2,、指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題基本恰當(dāng),，能反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析和解決問題的能力。（1分） |
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| 畢業(yè)論文巡答辯及優(yōu)秀論文評選（2分） | 1,、認(rèn)真組織參與畢業(yè)論文巡答辯工作,，積極開展優(yōu)秀論文的評選工作。（2分） 2,、參加巡答辯工作,，開展優(yōu)秀論文的評選工作。（1分） 3,、不能組織參與巡答辯,，未開展優(yōu)秀論文的評選工作。（0分） |
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| 八,、信息交流和合同履行（10分） | 信息反饋（5分） | 1、能積極進(jìn)行信息交流和反饋,，及時按學(xué)院要求準(zhǔn)備和報送材料（5分） 2,、能進(jìn)行信息交流和反饋， 基本按學(xué)院要求準(zhǔn)備和報送材料（3分） |
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| 履行合同（5分） | 1,、認(rèn)真履行與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽定的合同 （5分） 2.,、基本履行與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽定的合同 （3分） |
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| 備注：1、評選結(jié)果≥90為優(yōu)秀,；≥80為良,；≥70為中；≥60為合格,；＜60為不合格 | ||||